Увлекательное ночное путешествие предлагают сотрудники Русского музея в Санкт-Петербурге
детям с ограниченными возможностями здоровья. Психологи музея разработали уникальную
программу знакомства ребят с захватывающей историей Михайловского замка.
Арт-терапия, или лечение искусством, - этот метод с успехом применяется в Европе.
Теперь искусство лечит и в России - оригинальную программу ночной игры
в Михайловском замке придумали психологи из Русского музея. Экскурсия для ребят
с ограниченными возможностями начинается вечером, когда залы уже закрыты для
посещения, а во дворе стемнело. Тогда вдоль дорожек вокруг замка загораются разноцветные
фонари, и начинается занимательная игра.
При свечах детям рассказывают древнюю легенду о призраке Павла I. Еще кадеты,
которые жили в замке в XIX веке, видели ночью таинственный мужской силуэт,
прогуливающийся со свечой в руке по залам. Ребятам предлагают пройтись по музею
и отыскать этого призрака.
С этих бесед при свечах и прогулок по темным коридорам замка и начинается знакомство
детей с архитектурой, историей и искусством. Далее дети будут участвовать в многочисленных
играх и даже сочинять свои собственные рассказы на историческую тему. Такая интересная
подача учебного материала очень нравится ребятам.
Ребята удивлены, что стены Михайловского замка таят в себе столько тайн. Многие
дети после первой экскурсии с нетерпением ожидают следующей.
Безусловно, такое приключение в замке понравится не только детям из коррекционных
школ. Любой мальчик с удовольствием поохотился бы за приведениями и провел
бы незабываемую ночь в музее. Однако пока данный проект увлекательных экскурсий
реализуется только для детей с ограниченными возможностями.
Центр музейной педагогики в Санкт-Петербурге существует почти четверть века.
Разработанные психологами и педагогами программы настолько эффективны, что их
с удовольствием перенимают европейские специалисты.
<Мы создаем среду, в которой они могут открыться, в которой чувствуют себя безопасно,
где принимают их чувства, переживания, наблюдения, какими бы они странными и
неординарными они не показались>, - объясняет заведующая отделом Русского музея
по проектам с острой социальной направленностью Ольга Платонова.
Дети не только чувствуют себя свободно и легко на такой экскурсии, но и развивают
свой творческий потенциал и фантазию, глядя на затейливые тени, отбрасываемые
свечами на древние стены, на подсвеченные цветными фонарями следы на заснеженных
тропинках и придумывая собственные рассказы о легендах Михайловского замка.
"Топатун.ru"

http://invak.info/content/view/7199/1/